3+1+2模式下12種選科組合_學(xué)生選科存在的盲目行為

3+1+2模式下12種選科組合_學(xué)生選科存在的盲目行為

1、物理+化學(xué)+生物：這種組合也就是傳統(tǒng)的理綜組合，科目難易分配比較合理，各科之間的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)，不僅有一定賦分優(yōu)勢(shì)，而且也更有利于選擇大學(xué)專業(yè)。

高一選科六種最佳組合,有哪些比較好的選科方案

一、“3+1+2”模式下12種選科組合

組合：物化政

可選專業(yè)：超過(guò)96%

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：專業(yè)選擇面廣，利于將來(lái)考研和考公務(wù)員

組合：物化地

可選專業(yè)：超過(guò)96%

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：記憶背誦內(nèi)容較少，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密

組合：物化生

可選專業(yè)：超過(guò)96%

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：學(xué)習(xí)難度大，選科人數(shù)多且優(yōu)生多，競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。

組合：物生政

可選專業(yè)：92%左右

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：適合有理科情結(jié)但不喜歡化學(xué)的學(xué)生。

組合：物生地

可選專業(yè)：92%左右

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：生物學(xué)科需要擅長(zhǎng)歸納和記憶。

組合：物地政

可選專業(yè)：92%左右

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：喜歡物理但特別不喜歡生化的無(wú)奈之舉。

組合：史化政

可選專業(yè)：65%左右

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：文科思維有優(yōu)勢(shì)，記憶能力強(qiáng)，邏輯思維能力不太強(qiáng)。

組合：史化地

可選專業(yè)：65%左右

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：擅長(zhǎng)以記憶為主、文字表達(dá)好。

組合：史生政

可選專業(yè)：58%左右

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：有文科偏好，對(duì)地理不感興趣。

組合：史生化

可選專業(yè)：65%左右

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：適合物理不理想，化學(xué)、生物有優(yōu)勢(shì)。

組合：史生地

可選專業(yè)：58%左右

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：學(xué)科跨度小，思維跨度大。

組合：史地政

可選專業(yè)：58%左右

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：學(xué)習(xí)難度低，選科人數(shù)多，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。

二、學(xué)生選科時(shí)存在的盲目行為

跟風(fēng)式胡亂選擇

這種情況是最多的，為什么很多學(xué)生扎堆選擇理化生，尤其是物理，一方面選物理確實(shí)重要，因?yàn)檫@樣大學(xué)專業(yè)幾乎沒(méi)有限制，但是如果物理成績(jī)很不好呢？也還得選嗎？

實(shí)際情況就是有些物理成績(jī)不好的學(xué)生也跟風(fēng)選了，好像不學(xué)物理讓人感覺(jué)不夠聰明，屬于智商低行列似的。

靠感覺(jué)感性選擇

也有不少學(xué)生完全跟著感覺(jué)走，自己感覺(jué)哪門(mén)學(xué)科學(xué)的還可以，成績(jī)還不錯(cuò)就選了，其實(shí)人家這一門(mén)成績(jī)好的更多，大部分都比你強(qiáng)。

也有的同學(xué)自己比較自己的各科情況，認(rèn)為其中某幾科成績(jī)相對(duì)其它科較好，于是就選了，而不是和別人比較。

靠興趣愛(ài)好選擇

有的學(xué)生是因?yàn)橄矚g某個(gè)學(xué)科，或者喜歡某個(gè)老師，最終選了這門(mén)學(xué)科，上課喜歡聽(tīng)這個(gè)老師的課，但是就是考不了高分。

喜歡老師和你最終能考多少分是兩碼事，不能感情用事。

三、新高考選科技巧是什么

首先，應(yīng)該了解新高考的相關(guān)內(nèi)容。看起來(lái)有很多變化，其實(shí)一點(diǎn)也不復(fù)雜。新高考取消了文理分科，也就是說(shuō)沒(méi)有所謂的文科生理科生了，而是由學(xué)生自己選擇三門(mén)課程。科目還是傳統(tǒng)的政、史、地、物、化、生，浙江省多了一門(mén)技術(shù)，學(xué)生在這6門(mén)或7門(mén)科目中選擇三個(gè)作為自己的選考科目，將來(lái)和語(yǔ)數(shù)外的分?jǐn)?shù)一起記入高考總分。

按照6選3的科目組合，一共有20種可能。那么哪種組合能讓學(xué)生考出最好的成績(jī)？這個(gè)就必須具體分析了。

你要知道，決定成績(jī)的有兩個(gè)因素，一個(gè)是學(xué)生對(duì)科目的興趣，一個(gè)是考這門(mén)課的難度，或者說(shuō)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多少。競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)的多少是和高校招生對(duì)選考科目的要求掛鉤的，從這個(gè)表格就看得出來(lái)，選擇物理化學(xué)的人是最多的，還有重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生絕大部分都選擇了物化生，也就是傳統(tǒng)的理科。因?yàn)楹芏嗪玫拇髮W(xué)都要求這三門(mén)科目。

如果你已經(jīng)有心儀的學(xué)?；蛘邔I(yè)，那么你就可以根據(jù)那個(gè)學(xué)?；?qū)I(yè)的需求選擇自己的選考科目；如果你想上頂尖大學(xué)，物化是必須選的；如果你的要求沒(méi)有這么高，高中學(xué)校也不是重點(diǎn)高中，那么最好避開(kāi)高手云集的物理科目，可以選擇化學(xué)或生物讓自己未來(lái)更容易挑選學(xué)校和專業(yè)，其他的科目挑擅長(zhǎng)的選擇。

另一種選擇方式就是按興趣來(lái)選了，興趣是很重要的。很多人以為高考是高中的事，其實(shí)并不。在初中，學(xué)生就會(huì)接觸到高中學(xué)習(xí)的六門(mén)科目中的五門(mén)，只有生物是沒(méi)有接觸過(guò)的。所以在高中學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生會(huì)自然的抵觸生物這門(mén)課，不敢選擇它，但生物相比于物化兩門(mén)課，還是稍微容易考一點(diǎn)的。而很多學(xué)生在初中就有偏科的傾向，我相信如果你連初中相對(duì)簡(jiǎn)單的知識(shí)都討厭的話，高中這門(mén)課的知識(shí)你更加接受不了，因此偏科的科目最好不要選。

四、新高考選科方法是什么

很多省份已經(jīng)實(shí)行了新高考模式，現(xiàn)在正處于一個(gè)交替的環(huán)節(jié)，一些高三的學(xué)生仍是按照老高考的模式在教學(xué)，但是高一的學(xué)生可能就是新高考模式了。3+3的模式即語(yǔ)、數(shù)、外三科主科加上文綜理綜剩下的科目任選三。3+1+2的模式差不多。3即代表三門(mén)按照原始分值計(jì)入總高考成績(jī)的語(yǔ)、數(shù)、外。1即代表歷史物理二選一，你選擇的這一科也會(huì)被以原始分值計(jì)入總高考成績(jī)。

剩下的科目就自行選擇兩課，只是這兩科是按照賦分制計(jì)入總高考成績(jī)，即把某一分?jǐn)?shù)段的學(xué)生全部賦予一個(gè)分值。比如學(xué)生考了90分，如果這次成績(jī)賦分是90分到100分全部滿分的話，那這名學(xué)生就賦滿分。當(dāng)然多地的英語(yǔ)成績(jī)也都是實(shí)行多次考察，將最高分計(jì)入高考總分。只是有些地區(qū)，目前無(wú)法實(shí)行這種模式，可能英語(yǔ)考試次數(shù)比較少。

五、新高考選科對(duì)應(yīng)專業(yè)

1、物理

物理是大學(xué)重視度最高的學(xué)科，很多專業(yè)要求考生必選物理，物理科目的專業(yè)覆蓋率也極高，除部分要求化學(xué)為必選科目的專業(yè)外，物理科目可報(bào)考大部分理工類(lèi)專業(yè)。

物理對(duì)應(yīng)的專業(yè)包括：理論與應(yīng)用力學(xué)、地球物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、機(jī)械類(lèi)、信息與電子科學(xué)類(lèi)、核工程與核技術(shù)學(xué)、航空航天類(lèi)和武器類(lèi)、測(cè)控技術(shù)與儀器、工程力學(xué)、材料科學(xué)類(lèi)、熱能與動(dòng)力工程、電子科學(xué)類(lèi)、海洋科學(xué)類(lèi)等，希望從事以上專業(yè)的考生，一定要好好學(xué)習(xí)物理。

2、化學(xué)

化學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用范圍極廣，工、農(nóng)、醫(yī)以及日常生活等各個(gè)方面都可見(jiàn)化學(xué)存在。

化學(xué)對(duì)應(yīng)學(xué)科專業(yè)分類(lèi)包括：核工程類(lèi)、生物科學(xué)類(lèi)、地質(zhì)學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、林業(yè)工程類(lèi)、公眾衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(lèi)、食品科學(xué)與工程類(lèi)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)與制藥類(lèi)、材料類(lèi)（材料科學(xué)與工程等）。

3、生物

生物研究的是生命體的現(xiàn)象和活動(dòng)規(guī)律，是農(nóng)、林、牧、副、漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)及其他有關(guān)應(yīng)用科學(xué)的基礎(chǔ)。

生物對(duì)應(yīng)學(xué)科專業(yè)分類(lèi)包括：生物工程類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)’預(yù)防醫(yī)學(xué)）、科學(xué)類(lèi)（生物科學(xué)、生物技術(shù)等）、環(huán)境科學(xué)類(lèi)（生態(tài)學(xué)等）、森林資源類(lèi)、環(huán)境生態(tài)類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類(lèi)、植物生產(chǎn)等。

4、歷史

2020年強(qiáng)基計(jì)劃實(shí)施，歷史和物理、數(shù)學(xué)、生物等學(xué)科共同被列為重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科，培養(yǎng)專業(yè)人才。

歷史對(duì)應(yīng)學(xué)科專業(yè)分類(lèi)包括：考古學(xué)、民族學(xué)、歷史學(xué)、世界歷史、漢語(yǔ)言文學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、地理學(xué)科、政治學(xué)科、馬克思主義研究等。

5、政治

政治是考研、考公務(wù)員的必選科目，從事事業(yè)類(lèi)，行政類(lèi)、管理類(lèi)工作必然需要學(xué)習(xí)政治。

政治對(duì)應(yīng)學(xué)科專業(yè)分類(lèi)包括：馬克思主義理論類(lèi)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)（金融學(xué)、稅務(wù)等）、政治學(xué)類(lèi)、歷史學(xué)類(lèi)、工商管理類(lèi)、社會(huì)學(xué)類(lèi)（社會(huì)工作，家政學(xué)等）、教育學(xué)類(lèi)、公共管理類(lèi)、法學(xué)類(lèi)（法學(xué)’知識(shí)產(chǎn)權(quán)、監(jiān)獄學(xué)等）、哲學(xué)類(lèi)（邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等）。

6、地理

地理在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位，在解決當(dāng)代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等民生問(wèn)題上具有重要作用。

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高一選科有幾種組合,高一選科最佳組合